Lekcje z naukowcami - poznajemy i eksperymentujemy

      To spotkanie wyjątkowo rozpoczęliśmy od eksperymentowania, ponieważ na jego efekty musieliśmy trochę dłużej poczekać.  Doświadczenie wędrująca woda obrazuje wspinanie się cieczy po papierowych ręcznikach i przemieszczanie się pomiędzy naczyniami. Dodatkowo, ze względu na użycie barwników mogliśmy zauważyć powstawanie nowych odcieni poprzez mieszanie kolorów. Weronika i Wiktoria, uczennice klasy 8a, wykonując doświadczenie pokazowe demonstrowały kolejne etapy i udzielały wskazówek drugoklasistom. Fascynujące doświadczenia fizyczno-plastyczne, wzbudziły ogromne zaciekawienie wśród uczniów.

       Dalszą część zajęć realizowanych w ramach innowacji poświęciliśmy kolejnemu bohaterowi, którym tym razem został Alexander Graham Bell, szkodzki naukowiec, z zawodu logopeda i nauczyciel muzyki, wynalazca telefonu, który zmienił oblicze transmisji informacji. Odkrycie to było efektem jego pracy na rzecz głuchoniemych i niedosłyszących. Urządzenie wyposażone w głośnik i mikrofon zapoczątkowało falę zmian technologicznych i telekomunikacyjnych na świecie. Sylwetkę naukowca i jego dokonania przybliżyła wszystkim prezentacja i film edukacyjny. Poznane wiadomości uczniowie wykorzystali do stworzenia mapy myśli na temat życia i wynalazków Bella.

       Na koniec uczniowie klas drugich testowali "telefony" wykonane z kubków plastikowych lub papierowych, przygotowane przez ich starszych kolegów. Dźwięk w takim urządzeniu wprawia w drgani pierwszy kubek, a sznurek przenosi je na na drugi kubek, którego denko działa jak membrana głośnika. Przykładając go do ucha można usłyszeć to, co mówi osoba po drugiej stronie sznurka.